Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

Самое большое и светлое помещение детского сада, занимает площадь 113,4 кв.м. Здесь проходят праздники и развлечения, мероприятия для родителей (законных представителей) и сотрудников. Музыкальный зал имеет декоративные под хохлому детские столы, стульчики для организации музыкальных занятий, пианино, электронное пианино, звукоусилители, фонотеку, музыкальные инструменты, костюмы, декорации, мультимедийное оборудование, ноутбук.

С набором необходимого материла для комплексного обучения детей, которое включает в себя одновременное исследование базовых принципов точных наук. К ним относится естественные науки, инженерия, математика, технология. Дети учатся видеть взаимосвязь происходящих событий, лучше начинают понимать принципы логики и в процессе создания собственных моделей открывают для себя что-то новое и оригинальное. Комплексный подход способствует развитию их любознательности и вовлечению в образовательный процесс.

Наличие оборудованных объектов спорта

Просторное помещение для занятий с детьми физической культурой, занимает площадь 72,0 кв.м. В спортивном зале имеются детские тренажеры, шведская стенка, массажёры для ног, разнообразные модули, сенсорные и корригирующие дорожки и т. д., разнообразный спортивный инвентарь для физкультурных занятий и спортивно-игровой деятельности.

Занимает площадь 72,0 кв.м., где имеются детские средства для обучения плаванию, проведения игр на воде, массажёры, сенсорное и корригирующее оборудование.

Наличие оборудованных библиотек

Библиотекой Детский сад не располагает. Частично эту функцию выполняет методический кабинет, где педагоги могут воспользоваться методической литературой и периодическими изданиями.

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания

Жилые помещения в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии - отсутствуют

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют

Обеспечение доступа в здание образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют

1. Материально-экономические средства (наглядные пособия, ТСО, оборудование, учебно-методические пособия).

2. Педагогические средства - методы и формы обучения и воспитания многообразны, активно развиваются вместе с требованиями в педагогике, учебной техники:

  • развивающие игры, пособия;
  • экспериментальные наборы, для практических работ по ознакомлению с окружающим миром;
  • плакаты, слайд - альбомы;
  • учебное видео, презентации;
  • интерактивные творческие среды;
  • диагностические материалы.

Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, сюжетные и игровые наборы и игрушки. Специально разработаны центры активности: книжный уголок, ИЗО студия, уголок познания, экспериментирования и т.д.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Одним из важных направлений в деятельности детского сада является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). Детский сад подключен к сети Интернет — 10 Мбит/с, имеет локальную сеть, которая объединяет все группы, кабинеты детского сада. В свободном доступе для детей компьютеров не имеется. В четырех группах имеются современные телевизоры с выходом в Интернет. В 7 группах установлены интерактивные доски с комплектом оборудования.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информационное пространство детского сада включает:

  • электронную почту;
  • локальную сеть с выходом в Интернет;
  • официальный сайт Детского сада;
  • система ГИС ЭО;
  • программу по питанию детей «Вижен-Софт»;
  • официальная страница МАДОУ "ДС ОВ №22" г. Усинска в vk.com

В ДОУ создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором размещается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях, об истории и развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках.

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Документы отсутствуют

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Документы отсутствуют

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Документы отсутствуют

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Документы отсутствуют

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie